Passe le message à ton voisin ! - Circonscription de Saint Valery en Caux

Passe le message à ton voisin !

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Public concerné : élèves de la maternelle au CM2

Ce projet allie à la fois la « maîtrise de la langue » - « littérature », « rédaction » - et les TICE.

Il permet de :

  • Mettre en œuvre les objectifs et compétences du B2I inscrits au B.O
  • Mettre en place des stratégies adaptées à des contraintes d’écriture et ainsi de répondre aux exigences du B.O n°3 du 19/06/08
  • CYCLE 1 : Découvrir l’écrit - Se familiariser avec l’écrit - Contribuer à l’écriture d’un texte - Produire un énoncé oral pour qu’il puisse être écrit par l’enseignant (vocabulaire précis, syntaxe adaptée, enchaînements clairs, cohérence d’ensemble).
  • CYCLE 2 : Ecriture - Concevoir et écrire de manière autonome une phrase simple cohérente, puis plusieurs, puis un texte narratif ou explicatif de 5 à 10 lignes. - Relire sa production et la corriger ; corriger en fonction des indications données un texte copié ou rédigé de manière autonome
  • CYCLE 3 : Français – rédaction
    • Maîtriser la cohérence des temps dans un récit d’une dizaine de lignes.
    • Rédiger différents types de textes d’au moins deux paragraphes en veillant à leur cohérence, en évitant les répétitions, et en respectant les contraintes syntaxiques et orthographiques ainsi que la ponctuation.
    • Écrire un texte de type poétique en obéissant à une ou plusieurs consignes précises
    • Ce projet vous donnera :
      • un cadre temporel : ce projet exige de respecter les dates données
      • un support : une contrainte d’écriture est associée à chaque envoi
      • Les modes d’organisation sont laissés à la discrétion des enseignants : travail individuel, par binômes, par groupes…

Cette production écrite se fera à plusieurs mains, de janvier à mai :

  • En janvier , vous recevrez un incipit (début de texte) et vous rédigerez le début de votre histoire. Les incipit sont différents suivant le niveau de classe.
  • En février , votre texte sera « passé » à une autre classe qui devra le continuer en respectant une contrainte d’écriture (la même pour tous)
  • En mars , ce nouveau texte est passé à une 3ème classe qui devra le continuer en respectant une contrainte d’écriture (la même pour tous)
  • En avril , ce nouveau texte est passé à une 4ème classe qui devra le continuer en respectant une contrainte d’écriture (la même pour tous)
  • En mai, ce nouveau texte est passé à une 5ème classe qui devra le terminer en respectant une contrainte d’écriture (la même pour tous)

L’ensemble des textes sera diffusé sur les sites des circonscriptions.

Documents joints

Police pour dyslexie ?
Interlignage double ?

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